–
481 KB – 210 Pages
PAGE – 4 ============
Pedoman Pendidikan Universitas Bra wijaya 2020/2021 iii KATA PENGANTAR Dalam rangka mencapai tujuan penyelenggaraan pendidikan tinggi berdasarkan dengan standar nasional pendidikan tinggi yang telah ditetapkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan di lingkungan Universitas Brawijaya, maka diterbi tkan Pedoman Pendidikan untuk Tahun 2020/2021. Pedoman Pendidikan ini merupakan penjabaran pelaksanaan Undang – Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi, dan Permenristekdikti Nomor 50 Tahun 2018 tentang Perubahan atas Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi, dan peraturan yang terbit awal tahun 2020, yakni Perm endikbud Nomor 3 Tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi Pedoman Pendidikan diharapkan dapat memberikan informasi dan gambaran secara jelas kepada pimpinan, mahasiswa, dosen serta seluruh pemangku kepentingan mengenai dasar -dasar ketentuan pr oses belajar mengajar di Universitas Brawijaya. Mengingat permasalahan pendidikan serta peraturan pemerintah yang ada selalu berkembang, maka pedoman pendidikan diberlakukan per tahun akademik, sehingga penyesuaian dan pembaharuan pedoman pendidikan akan s elalu dilakukan sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan yang terjadi. Demikian, kami berharap pedoman pendidikan ini dapat memenuhi fungsinya sebagai acuan dalam pelaksanaan proses belajar mengajar, dan dipergunakan sesuai aturan dan prosedur yang berlaku . Universitas Brawijaya Rektor, ttd. Prof. Dr. Ir. Nuhfil Hanani AR., MS NIP. 195811281983031005
PAGE – 6 ============
Pedoman Pendidikan Universitas Bra wijaya 2020/2021 v DAFTAR ISI KATA PENGANTAR .. iii DAFTAR ISI . v DAFTAR TABEL . xiii DAFTAR GAMBAR .. xiv KALENDER KEGIATAN AKADEMIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA xv PIMPINAN FAKULTAS DAN PASCASARJANA UNIVERSITAS BRAWIJAYA xvii BAB I PENDAHULUAN .. 1 1.1 Sejarah 1 1.2 Perkembangan (Kelembagaan) Bidang Akademik .. 3 1.3 Visi, Misi, dan Dasar Tujuan Pendidikan .. 9 1.4 Dasar, Asas dan Prinsip Pendidikan . 10 1.4.1 Dasar dan Asas .. 10 1.4.2 Fungsi dan Tujuan Pendidikan 11 1.4.3 Prinsip Penyelenggaraan Pendidikan .. 11 1.5 Civitas Academic a .. 12 BAB II SISTEM PENERIMAAN MAHASISWA BARU DAN PROGRAM STUDI . 15 2.1 Sistem Penerimaan Mahasiswa Baru . 15 2.2 Jurusan dan Program Studi . 17 2.2.1 Program Pendidikan Vokasi . 17 2.2.2 Program Pendid ikan Akademik Sarjana 18 2.2.2 Program Pendidikan Profesi dan Spesialis . 22 2.2.4 Program Pendidikan Akademik Magister 23 2.2.5 Program Pendidikan Akademik Doktor .. 26 BAB III SISTEM PEMBELAJARAN 29 3.1 Pendahuluan .. 29 3.2 Pengertian Dasar Sistem Kredit Semester (S KS) . 30 3.2.1 Sistem Kredit Semester (SKS) . 30 3.2.2 Sistem Semester . 30 3.2.3 Penempuhan SKS 30 3.3 Nilai Kredit dan Beban Studi . 31 3.3.1 Nilai Kredit Semester untuk Perkuliahan, Responsi, dan Tutorial 31 3.3.2 Nilai Kredit Semester untuk Seminar atau Bentuk Lain yang Sejenis .. 31
PAGE – 8 ============
Pedoman Pendidikan Universitas Bra wijaya 2020/2021 vii 5.6.4 Jalur Pendidikan Merdeka Belajar 2 Semester (1 sem ester di dalam UB dan 1 semester di luar UB) . 69 5.6.5 Jalur Pendidikan Merdeka Belajar 2 Semester di luar UB 71 5.6.6 Jalur Pendi dikan Merdeka Belajar 3 Semester (1 semester di dalam UB dan 2 semester di luar UB) . 72 5.7 Pelaksanaan Merdeka Belajar . 74 5.7.1 Bentuk Kegiatan Merdeka Belajar 74 5.7.2 Penetapan sks Merdeka Belajar .. 80 5.7.3 Mata Kuliah yang ditawarkan untuk Belajar dari PS l ain .. 81 5.8 Penjaminan Mutu Merdeka Belajar 81 5.8.1 Kebijakan dan Manual Sistem Penjaminan Mutu Internal .. 81 5.8.2 Penetapan Mutu 82 5.8.3 Karakteristik Proses Pembelajaran .. 84 5.8.4 Pelaksanaan Peni laian dan Evaluasi . 84 BAB VI PEDOMAN PEMBELAJARAN DARING . 87 6.1 Mekanisme Pembelajaran Daring UB.. 87 6.1.1 Mekanisme pembelajaran sinkron 87 6.1.2 Mekanisme pembelajaran asinkron .. 87 6.1.3 Mekanisme presensi dosen dan mahasiswa 87 6.1.4 Durasi Pembelajaran .. 88 6.2 Etika dalam Pembelajaran Daring .. 88 6.2.1 Etika Komunikasi Pembelajaran Daring . 88 6.2.2 Etika Pelaksanaan Pembelajaran Daring . 89 6.3 Fasilitas Daring 90 6.4 Pelaksanaan Seminar dan Ujian Menggunakan Daring 90 BAB VII SISTEM PENDIDIKAN PROGRAM VOKASI DIPLOMA III DAN DIPLOMA IV 93 7.1 Capaian Pembelajaran . 93 7.2 Beban Belajar Program Pendidikan .. 93 7.2.1 Program Diploma Tiga . 93 7.2.2 Program Diploma Empat/Sarjana Terapan .. 93 7.3 Muatan Kurikulum 93 7.4 Tugas Akhir Program Pendidikan Vokasi . 94 7.5 Evaluasi Keberhasilan Studi 97 BAB VIII SISTEM PENDIDIKAN PROGRAM AKADEMIK SARJANA .. 99 8.1 Capaian Pembelajaran . 99 8.2 Beban Belajar Program Pendidikan .. 100 8.3 Muatan Kurikulum 100 8.4 Tugas Akhir Program Sarjana 102 8.5 Yudisi um Program Sarjana .. 105 8.6 Evaluasi Keberhasilan Studi 105 8.6.1 Evaluasi Keberhasilan Studi Akhir Semester 105
PAGE – 9 ============
viii Pedoman Pendidikan Universitas Bra wijaya 2020/2021 8.6.2 Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Pertama 106 8.6.3 Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Kedua 106 8.6.4 Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Ketiga 106 8.6.5 Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Keempat . 106 8.6.6 Evaluasi Keberhasilan Studi pada Akhir Studi Program Sarjana .. 107 8.7 Program Semester Antara pada Program Sarjana 107 8.8 Program Fast Track . 108 BAB IX SISTEM PENDIDIKAN PROFESI DAN SPESIALIS . 109 9.1 Kompetensi Lulusan 109 9.1.1 Program Pendidikan Profesi 109 9.1.2 Program Pendidikan Spesialis . 110 9.1.3 Program Pendidikan Subspesialis . 111 9.2 Beban Belajar 112 9.3 Muatan Kurikulum 113 9.4 Tugas Akhir Program Profesi, Spesialis dan Subspesialis . 113 9.5 Evaluasi Keberhasilan Studi .. 113 BAB X SISTEM PENDIDIKAN MAGISTER . 115 10.1 Capaian Pembelajaran . 115 10.2 Beban Belajar 115 10.3 Muatan Kurikulum 116 10.4 Tugas Akhir Atau Tesis . 116 10.4.1 Pengertian . 116 10.4.2 Beban Belajar Tesi s . 117 10.4.3 Ujian Proposal Penelitian Tesis . 117 10.4.4 Penelitian dan Penulisan Tesis 118 10.4.6 Ujian Akhir Tesis . 120 10.4.7 Kualifikasi, Penentuan, Hak dan Kewajiban Dosen Pembimbing . 122 10.4.8 Penil aian hasil belajar . 122 10.4.9 Kesetaraan Nilai Angka, Huruf Mutu dan Angka Mutu .. 123 10.5 Lama Studi dan Yudisium Program Magister 123 10.6 Predikat Kelulusan Magister .. 124 10.7 Evaluasi Keberhasilan Studi .. 124 10.8 Gagal Studi . 124 10.9 Buku Pedoman Akademik Program Studi 125 BAB XI SISTEM PENDIDIKAN PROGRAM DOKTOR 127 11.1 Capaian Pembelajaran . 127 11.2 Beban Belajar 128 11.3 Muatan Kurikulum 128 11.4 Ujian Kualifikasi . 129 11.5 Disertasi 129
PAGE – 10 ============
Pedoman Pendidikan Universitas Bra wijaya 2020/2021 ix 11.5.1 Pengertian .. 129 11.5.2 Proposal Penelitian Disertasi 130 11.5.3 Pelaksanaan Penelitian Disertasi 131 11.5.4 Supervisi Pelaksanaan Penelitian 133 11.5.5 Seminar Hasil Penelitian Disertasi 133 11.5.6 Ujian Disertasi: Tertutup . 135 11.5.7 Ujian Disertasi: Terbuka . 137 11.6 Beban Studi dan Masa Studi Program Doktor .. 139 11.7 Yudisium Program Doktor . 139 11.8 Predikat Kelulusan D oktor . 139 11.9 Evaluasi Keberhasilan Studi 140 11.10 Gagal Studi . 140 BAB XII SISTEM PENDIDIKAN PROGRAM DUAL DEGREE, DOUBLE DEGREE DAN JOINT PROGRAM 141 12.1 Progr am Pendidikan Dual Degree . 141 12.1.1 Peserta Didik 141 12.1.2 Persyaratan 141 12.2 Program Double Degree .. 141 12.2.1 Peserta Didik 141 12.2.2 Persyaratan 142 12.2.3 Kurikulum . 142 12.2.4 Ijazah dan Gelar 142 12.3 Program Joint Degree . 142 12.3.3 Pengertian .. 142 BAB XIII PROGRAM FAST TRACK DAN PPDU -UB 145 13.1 Program Fast -Track . 145 13.1.1 Pendaftaran, Seleksi, dan Penerimaan 145 13.1.2 Beban Belajar .. 146 13.1.3 Muatan Kurikulum .. 146 13.1.4 Perkuliahan dan Pembimbingan 146 13.1.5 Tugas Akhir dan Publikasi . 147 13.1.6 Monitoring dan Evaluasi Keberhasilan Studi 147 13.1.7 Cuti Akademik, Gagal Studi dan Sanksi Akademik . 148 13.2 Program Percepatan Doktor Unggul Universitas Brawijaya (PPDU -UB) 148 13.2.1 Peserta Didik 149 13.2.2 Kriteria dan ketentuan Promotor dan Mahasiswa . 149 13.2.3 Kurikulum . 150 13.2.4 Beban dan Masa Studi .. 150 13.2.5 Mekanisme penyelenggaraan PPDU -UB . 151 13.2.6 Registrasi Administrasi dan Akademik .. 151 13.2.7 Evaluasi Hasil Belajar, Cuti Akademik, dan Sanksi .. 152
PAGE – 11 ============
x Pedoman Pendidikan Universitas Bra wijaya 2020/2021 13.2.8 Tahapan Perkuliahan PPDU -UB .. 153 BAB XIV ADMINISTR ASI AKADEMIK 155 14.1 Status Akademik . 155 14.2 Registrasi Mahasiswa 157 14.2.1 Tujuan .. 157 14.2.2 Jenis Registrasi Mahasiswa . 157 14.3 Ketentuan Pembayaran Biaya Pendidikan 158 14.4 Kartu Tanda Mahasiswa 158 14.5 Perpindahan Mahasiswa 159 14.5.1 Perpindahan Mahasiswa di li ngkungan Universitas Brawijaya 159 14.5.2 Perpindahan Mahasiswa dari PTN lain ke Universitas Brawijaya 160 14.6 Administrasi Sistem Kredit . 161 14.6.1 Syarat -Syarat Administrasi Sistem Kredit 161 14.6.2 Pelaksanaan Administrasi Sistem Kredit . 162 14.7 Syarat Wisuda Program Pendidikan Vokasi, Sarjana, Profesi, Spesialis dan Pascasarjana 164 BAB XV TATA TERTIB DAN KODE ETIK MAHASISWA . 167 15.1 Tata Tertib .. 167 15.1.1 Hak dan Kewajiban Mahasiswa 167 15.1.2 Tata Krama Pergaulan dan Tanggung Jawab . 167 15.2 Kode Etik Mahasiswa U B 168 15.2.1 Definisi 168 15.2.2 Maksud dan Tujuan 168 15.2.3 Manfaat 168 15.2.4 Standar Perilaku 168 15.2.5 Standar perilaku dalam ruang kuliah dan/ atau laboratorium . 169 15.2.6 Etika mahasiswa dalam pengerjaan tugas, laporan penelitian skripsi, tesis, disertasi . 169 15.2.7 Etika dalam mengikuti ujian . 170 15.2.8 Etika dalam hubungan antara mahasiswa dengan dosen . 170 15.2.9 Etika dalam hubungan antara sesama mahasiswa . 171 15.2.10 Etika dalam hubungan antara mahasiswa dan tenaga administrasi .. 171 15.2.11 Etika dalam hubungan antara mahasiswa dan masyarakat . 172 15.2.12 Etika dalam Kegiatan Keagamaan 172 15.3 Penegakan Kode Etik . 172 15.4 Sanksi . 173 15.5 Ketentuan Lain -Lain 173
481 KB – 210 Pages