cedura inerenti all’integrità nella ricerca scientifica» ad opera delle Accademie svizzere delle scienze, il mondo scientifico è considerevolmente cambiato.
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Con la presente pubblicazione, le Accademie svizzere delle scienze contribuiscono agli obiettivi di sviluppo sostenibile 4, 5 e 17. > un.org/sustainabledevelopment/sustainable-development-goals > eda.admin.ch/agenda2030/de/home/agenda-2030/die-17-ziele-fuer- eine-nachhaltige-entwicklung.html
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Impressum EDITORE Accademie svizzere delle scienze Ł Laupenstrasse 7 Ł casella postale Ł 3001 Berna Ł Svizzera +41 31 306 92 20 Ł [email protected] Ł accademie-svizzere.ch academies_ch swiss_academies Swiss Academies of Arts and Sciences CONTATTO Commissione di integrità scientifica Karin M. Spycher, responsabile Commissione di integrità scientifica Accademie svizzere delle scienze Ł Laupenstrasse 7 Ł casella postale Ł 3001 Berna Ł Svizzera +41 31 306 92 20 Ł [email protected] Ł go.swiss-academies.ch/integrity AUTRICI E AUTORI Ł Aebi-Müller Regina E., Univsersità di Lucerna, Fondo nazionale svizzero Ł Blatter Inge, Fondo nazionale svizzero Ł Brigger Joël, Innosuisse Ł Constable Edwin Charles, Università di Basilea, Accademie svizzere delle scienze Ł Eglin Noëmi, swissuniversities Ł Hoffmeyer Pierre, Università di Ginevra, Accademie svizzere delle scienze Ł Lautenschütz Claudia, Fondo nazionale svizzero Ł Lienhard Andreas, Università di Berna, swissuniversities Ł Pirinoli Christine, Scuola universitaria professionale della Svizzera occidentale (HES-SO), swissuniversities Ł Röthlisberger Markus, Fondo nazionale svizzero Ł Spycher Karin M., Accademie svizzere delle scienze TRADUZIONE Trad8 Sàrl, Delemonte LETTORATO E CORRETTORATO Ł books&rights, Zurigo (EN) Ł Grundbacher Danièle, Berna (FR) Ł Loringhett Dimitri, USI, Lugano (IT) Ł Marcon Delia, Accademie svizzere delle scienze, Berna (IT) Ł Zurbuchen Christine, Accademie svizzere delle scienze, Berna (DE) LAYOUT PUSH™N™PULL, Berna STAMPA Vögeli AG, Langnau Prima edizione, 2021. Il Codice è disponibile gratuitamente presso le Accademie svizzere delle scienze. Copyright: ©2021 Accademie svizzere delle scienze. Pubblicazione open-access, con licenza Creative Commons Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Pertanto, il contenuto della pubblicazione può essere utilizzato, condiviso e riprodotto senza restrizioni e in qualsiasi forma, a condizione che l™autore e la fonte siano adeguatamente citati. ISSN (print): 2571-7774 / ISSN (online): 2571-7782 PROPOSTA DI CITAZIONE Accademie svizzere delle scienze (2021): Codice di condotta sull™integrità scientifica. go.swiss-academies.ch/integrity. http://doi.org/10.5281/zenodo.4710680
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Codice di condotta sull™integrità scientifica 5 Sintesi Dalla pubblicazione nel 2008 del documento «Principi di base e regole di pro -cedura inerenti all™integrità nella ricerca scientifica» ad opera delle Accademie svizzere delle scienze, il mondo scientifico è considerevolmente cambiato. È stato quindi istituito un gruppo di esperti composto da rappresentanti delle Accademie svizzere delle scienze, del Fondo nazionale svizzero, di swissuniversities e di Innosuisse per elaborare il presente Codice di condotta sull™integrità scientifica e tenere conto degli sviluppi degli ultimi anni. Il codice si rivolge a tutti gli attori coinvolti nella generazione, nella diffusione e nella promozione del sapere nel sistema di formazione superiore svizzero. Tra questi rientrano scienziati, istituzioni e organizzazioni di promozione. Le istituzioni e le organizzazioni di promozione rivestono un ruolo speciale in questo senso. Il loro compito è quello di assicurare le condizioni quadro affinché l™integrità scientifica possa essere garantita. L‚integrità scientifica si basa sul rispetto dei principi di base e delle loro mol -teplici attuazioni legate al contesto. Tali principi guidano gli scienziati nelle loro attività di ricerca e di insegnamento nonché nel loro modo di confrontar -si con le sfide pratiche, etiche e intellettuali. Il presente codice contribuisce a garantire che si consideri e adotti un atteggiamento corrispondente e che venga consolidata sul lungo periodo una cultura dell™integrità scientifica. In tale contesto, un comportamento integro sul piano scientifico è soggetto ai principi di base di «affidabilità», «onestà», «rispetto» e «responsabilità» e si attiene alle attuazioni di tali principi di base applicabili in un dato quadro di riferimento. Il codice è da considerarsi un documento in continuo aggiornamento. L™obiet -tivo è quello di consolidare un comportamento integro sul piano scientifico in tutti gli aspetti della ricerca e dell™insegnamento, soprattutto anche in relazione alla formazione e alla promozione delle nuove leve. Il documento si propone inoltre di creare una cultura dell™integrità della ricerca nella co -munità scientifica, che consideri il codice come una base riconosciuta e non come un regolamento imposto. Esso promuove la comprensione comune e la parità di trattamento nella gestione delle violazioni dell™integrità scientifica all™interno e tra le istituzioni. Il codice considera anche gli attuali sviluppi nei campi dell™Open Science e dei social media ed esamina il tema dei termini di prescrizione da diverse prospettive. Inoltre, fornisce raccomandazioni con -crete sulla struttura delle organizzazioni di protezione dell™integrità e sulla procedura da seguire.
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6 Codice di condotta sull™integrità scientifica Indice Sintesi 5 Ringraziamento 9 Dichiarazione d‚intenti 101. Introduzione 11 2. Obiettivi e destinatari 133. Principi di base dell™integrità scientifica 153.1 Definizione 153.2 Principi di base dell™integrità scientifica 154. Attuazione dei principi di base 174.1 Principi e strutture 174.2 Collaborazione istituzionale 174.3 Pubblicazione e diffusione 184.4 Qualifica di autore 184.5 Gestione dei dati 194.6 Giudizio e valutazione 204.7 Processo di ricerca 204.8 Donazioni private 215. Violazioni dell™integrità scientifica 225.1 Inquadramento giuridico 225.2 Definizione delle violazioni 225.2.1 Premessa 225.2.2 Fabbricazione di dati o risultati presunti 235.2.3 Falsificazione 235.2.4 Plagio 235.2.5 Comportamento scorretto per quanto riguarda la qualifica di 24 autore 5.2.6 Liste di pubblicazione non corrette 24
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Codice di condotta sull™integrità scientifica 9 Ringraziamento Desideriamo rivolgere un sentito ringraziamento ai membri del gruppo di esperte ed esperti sull™integrità scientifica, i quali, oltre a partecipare alle riunioni ordinarie, hanno investito numerose ore di lavoro nella redazione del presente Codice. Senza il sostegno da loro fornito in ter -mini di conoscenze ed esperienza, il presente Codice non avrebbe mai visto la luce nella forma odierna. Un grazie di cuore va ugualmente alle collaboratrici e ai collaboratori delle amministrazioni di swissuniversi -ties, del Fondo nazionale svizzero e di Innosuisse per la straordinaria disponibilità a elaborare insieme gli obiettivi e a realizzarli con grande perseveranza. MARCEL TANNER Presidente, Accademie svizzere delle scienze
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10 Codice di condotta sull™integrità scientifica Dichiarazione d™intenti Il Codice descrive un concetto comune di integrità scientifica e definisce le responsabilità che ne conseguono nel contesto dei principi di buona prassi. Esso serve come punto di riferimento per le università e altre isti -tuzioni, così come le organizzazioni di promozione della ricerca scientifica, per verificare, specificare ulteriormente e aggiornare le loro linee guida in conformità con il Codice. Le organizzazioni coinvolte nell‚elaborazione del Codice – le Accademie svizzere delle scienze, swissuniversities, il Fondo nazionale svizzero e Innosuisse – si impegnano a utilizzarlo come base per l‚attuazione in seno alle singole istituzioni, nella convinzione che contribuisca alla chiarezza e alla coerenza della ricerca scientifica nonché al rafforzamento dell‚integri -tà scientifica e dell‚eccellenza della ricerca e dell‚insegnamento così come, in definitiva, della Svizzera quale polo scientifico. Le istituzioni parteci -panti si impegnano a garantire l™implementazione dei principi di integrità in seno alla comunità scientifica in modo da evitare i comportamenti scorretti. MARCEL TANNER Accademie svizzere delle scienze MATTHIAS EGGER Fondo nazionale svizzero YVES FLÜCKIGER swissuniversities ANDRÉ KUDELSKI Innosuisse CLAUDIA APPENZELLER Accademie svizzere delle scienze ANGELIKA KALT Fondo nazionale svizzero MARTINA WEISS swissuniversities ANNALISE EGGIMANN Innosuisse
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Codice di condotta sull™integrità scientifica 11 1. Introduzione L™adozione di un comportamento integro è un™aspettativa fondamentale nella vita sociale e questo è particolarmente evidente nell™ambito scienti -fico. In virtù della sua elevata rivendicazione di autonomia, la scienza ha una grande responsabilità e l™obbligo di automonitorarsi e autoregolarsi costantemente e di adottare un comportamento integro. Le istituzioni e le organizzazioni di promozione forniscono le basi necessarie. Affidabilità, onestà, rispetto e responsabilità costituiscono i principi di base dell™integrità scientifica. Essi rappresentano il prerequisito per l™indipendenza e la credibilità della scienza e delle sue discipline, per la comprensibilità e la riproducibilità dei risultati della ricerca così come per la loro accettazione da parte della società. In quanto sistema che opera secondo regole specifiche, la scienza ha la responsabilità di creare strutture e condizioni quadro che promuovono ed esigono l™integrità scientifica. Dalla pubblicazione nel 2008 del documento «Principi di base e regole di procedura inerenti all™integrità nella ricerca scientifica» ad opera delle Accademie svizzere delle scienze, nel mondo scientifico sono cambiate molte cose. Per esempio, gli sforzi dell™Open Science hanno consentito ai ricercatori l™accesso a database e risultati di ricerca sempre più ampi. Allo stesso tempo, gli sviluppi tecnologici hanno portato a una maggiore interconnessione tra gli attori scientifici, che ha aperto la strada anche a nuove modalità di comunicazione e di pubblicazione, in particolare nel settore dei social media o nel mondo virtuale. Questi sviluppi offrono nuove opportunità e aumentano la trasparenza, ma richiedono anche una maggiore attenzione in materia d™integrità scientifica. Nel contempo, la ricerca scientifica e l™insegnamento sono sempre più sotto la lente delle parti interessate, sia private che pubbliche, dell™opinione pubblica e della politica nazionale e internazionale. Tutti questi soggetti non solo chiedono ragione dei costi e dei benefici, ma a loro volta pretendono un comportamento integro in tutti i settori. Infine, l™aumento degli oneri amministrativi, la mancanza di tempo, le difficoltà finanziarie e la forte concorrenza sono tutti fattori che possono indurre alcuni ad aggirare le regole dell™integrità scientifica.
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