–
61 KB – 17 Pages
PAGE – 1 ============
Erica Sofhia Juanna, 2021 ANALISIS USAHA GURU DALAM MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR MATEMATIKA SELAMA PEMBELAJARAN DARING Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ANALISIS USAHA GURU DALAM MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR MATEMATIKA SELAMA PEMBELAJARAN DARING (Penelitian Kualitatif pada Pembelajaran Matematika di SD Negeri Kecamatan Tanjungsari Kabupaten Sumedang) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar oleh ERICA SOFHIA JUANNA 1700687 PROGRAM S – 1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG 2021
PAGE – 2 ============
Erica Sofhia Juanna, 2021 ANALISIS USAHA GURU DALAM MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR MATEMATIKA SELAMA PEMBELAJARAN DARING Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI NAMA : ERICA SOFHIA JUANNA NIM : 1700687 ANALISIS USAHA GURU DALAM MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR MATEMATIKA SELAMA PEMBELAJARAN DARING (Penelitian Kualitatif pada Pembelajaran Matematika di SD Negeri Kecamatan Tanjungsari Kabupaten Sumedang) DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING Pembimbing Dra. Hj. Komariah, M.Pd NIP. 196104051986032001 Mengetahui, Ketua Program Studi PGSD Dr. Yeni Yuniarti, M.Pd NIP. 197001172008122 001
PAGE – 3 ============
Erica Sofhia Juanna, 2021 ANALISIS USAHA GURU DALAM MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR MATEMATIKA SELAMA PEMBELAJARAN DARING Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ANALISIS USAHA GURU DALAM MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR MATEMATIKA SELAMA PEMBELAJARAN DARING (Penelitian Kualitatif pada Pembelajaran Matematika di SD Negeri Kecamatan Tanjungsari Kabupaten Sumedang) oleh Erica Sofhia Juanna Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar @ Erica Sofhia Juanna Universitas Pendidikan Indonesia Juli 2021 Hak Cipta dilindungi Undang – undang Skripsi ini tidak boleh diperbanya k seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis.
PAGE – 4 ============
Erica Sofhia Juanna, 2021 ANALISIS USAHA GURU DALAM MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR MATEMATIKA SELAMA PEMBELAJARAN DARING Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu iv ANALISIS USAHA GURU DALAM MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR MATEMATIKA SELAMA PEMBELAJARAN DARING ERICA SOFHIA JUANNA 1700687 ABSTRAK Pandemik Covid – 19 menyebabkan sekolah di Indonesia harus melakukan pembelajaran daring, sebagian guru belum terampil dalam mengembangkan bahan ajar digital. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui persiapan, pelaksanaan , dan kesulitan yang dihadapi guru dal am mengembangkan bahan ajar Matematika selama proses pembelajaran secara daring. Langkah pengembangan bahan ajar daring Alonso (dalam Pribadi & Putri, 2019): analisis tujuan pembelajaran & isi bahan ajar, rancangan, pengembangan, implementasi, eksekusi, ev aluasi, dan review. Metode penelitiannya deskriptif kualitatif dengan p endekatan studi kasus. Populasi 48 guru kelas IV di SD Negeri Kecamatan Tanjungsari Kabupaten Sumedang , sampel 36 orang dengan teknik acak sederhana. Teknik pengumpulan data : wawancara & dokumentasi kepada 6 orang d a n kuesioner kepada 36 orang termasuk yang telah diwawancarai. Analisis data menggunakan teori Milles dan Huberman. Hasil penelitian yaitu persiapan guru dalam mengembangkan bahan ajar Matematika dengan membuat RPP daring, mem persiapkan bahan ajar, dan platform yang akan digunaka n. T ahap pelaksanaan nya, menggunakan buku paket Matematika , buku Bupen a, dan video Youtube yang kemudian dikembangkan menjadi modul & komik. P enyajian bahan ajar melalui video pembelajaran yang dibuat s endiri, video call dan voice note . Platform yang digunakan WhatsApp grup, Zoom, dan Microsoft Teams. Kesulitan yang dihadapi yaitu kurangnya penguasaan materi dasar siswa, keterbatasan kuota, jaringan, dan smartphone yang dimiliki siswa, kurangnya motivasi , semangat, kepercayaan diri, dan kemahiran guru dalam mengoperasikan TIK dan media digital. Kata kunci: berusaha, mengembangkan bahan ajar Matematika, pembelajaran daring
PAGE – 5 ============
Erica Sofhia Juanna, 2021 ANALISIS USAHA GURU DALAM MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR MATEMATIKA SELAMA PEMBELAJARAN DARING Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu v TH MATERIALS DURING ONLINE LEARNING ERICA SOFHIA JUANNA 1700687 ABSTRACT The C ovid – 19 pandemic causes schools in Indonesia to do online studies, some teachers are not yet skilled at developing digital teaching. The purpose of this research is to know the preparation, implementatio n, and in developing math materia ls during the online learning process . Alonso (in Pribadi & Putri, 2019) the development materials during on line learning steps: analysis the purpose of learning & content of materials , design, develo pment, implementation, execution, evaluation, and review. Research methods are descriptive – qualitative with a case – study approach. Population 48 fourth grade teacher s in Tanjungsari district, Sumedang city, sample 36 people with simple random sampling. Dat a collection technique: interviews & documentation to 6 people and questionnaires to 36 people including those interviewed. The data analysis used the theory of Milles and Huberman. Research results: teacher preparation for developing math materials during online learning are creating online RPP , prepared materials and platforms to be used. T he teacher’s implementation are video that was developed into a module & comic . The materials presented by self – generated learning videos, video call and voice note. The platform used are Whatsapp Group, Zoom, and Microsoft Teams. are the lack of basic student material mastery, limitations of the student’s internet quotas, internet acces s, and smartphone , the lack of motivation, enthusiasm, confidence, and teacher expertise in ICT and digital media. Keywords: make efforts, developing math materials, online learning
PAGE – 6 ============
Erica Sofhia Juanna, 2021 ANALISIS USAHA GURU DALAM MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR MATEMATIKA SELAMA PEMBELAJARAN DARING Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu vi DAFTAR ISI JUDUL LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR HAK CIPTA PERNYATAAN MOTTO KATA PENGANTAR .. .. . i ABSTRAK .. .. .. iv ABSTRACT .. .. .. .. v DAFTAR ISI .. .. .. vi DAFTAR BAGAN .. .. viii DAFTAR GAMBAR .. .. . ix DAFTAR LAMPIRAN .. .. . x BAB I PENDAHULUAN .. .. . 1 1.1 Latar Belakang Masalah .. .. . 1 1.2 Rumusan Masalah Penelitian .. .. .. 5 1.3 Tujuan Penelitian .. .. . 5 1.4 Manfaat Penelitian .. .. .. 6 1.4.1 Manfaat Teoritis .. .. . 6 1.4.2 Manfaat Praktis .. .. .. 6 1.5 Struktur Organisasi Skripsi .. .. .. 6 BAB II KAJIAN PUSTAKA .. .. . 8 2.1 Bahan Ajar Matematika .. .. .. 8 2.1.1 Pengertian Bahan Ajar .. .. 8 2.1.2 Bahan Ajar Matematika SD .. .. . 8 2.2 Pembelajaran Daring .. .. . 9 2.2.1 Pengertian Pembelajaran Daring .. . 9 2.2.2 Proses Pembelajaran Daring .. .. . 10 2.3 Usaha Guru dalam Mengembangkan Bahan Ajar Matematika SD .. 11 2.3.1 Pengertian Usaha .. .. 11 2.3.2 Usaha Guru dalam Mengembangkan Bahan Ajar Matematika SD 16
PAGE – 8 ============
Erica Sofhia Juanna, 2021 ANALISIS USAHA GURU DALAM MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR MATEMATIKA SELAMA PEMBELAJARAN DARING Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu viii DAFTAR BAGAN Bagan 2 .1 Kerangka Berpikir Bagan 3.1 Komponen Analisis Data dalam Model Interaktif
PAGE – 9 ============
Erica Sofhia Juanna, 2021 ANALISIS USAHA GURU DALAM MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR MATEMATIKA SELAMA PEMBELAJARAN DARING Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ix DAFTAR GAMBAR Gambar 4 .1 Video Youtube yang Disiapkan Responden 1 Gambar 4.2 Video Yo Gambar 4.3 Video Youtube yang Disiapkan Responden 3 Gambar 4.4 Video Youtube yang Disiapkan Responden 6 Gambar 4.5 Contoh Gambar Relevan yang Disiapkan Responden 4 Gambar 4.6 Contoh Gambar Relevan yang Disiapkan Responden 5 Gambar 4.7 Contoh Modul yang Dipersiapkan Responden 2 Gambar 4.8 Contoh Komik yang Dipersiapkan Repsonden 2 Gambar 4.9 Contoh Materi dari Buku Paket Matematika oleh Responden 1 Gambar 4.11 Contoh Materi dari Buku Paket Matematika oleh Responden 3 Gambar 4.12 Bahan Ajar yang Dikembangkan Responden Gambar 4.13 Contoh Materi dari Buku Paket Matematika oleh Responden 4 .. 47 Gambar 4.14 Contoh Gambar Relevan yang Digunakan Responden 4 Gambar 4.16 Contoh Materi dari Buku Paket Matematika oleh Responden 5 Gambar 4.17 Contoh Gambar Relevan yang Digunakan Responden 5 0 Gambar 4.19 Contoh Materi dari Buku Paket Matematika dan contoh soal dari buku Bupena oleh Responden 2 Gambar 4.22 Contoh Materi dari Buku Paket Matematika oleh Responden 6 . Gambar 4.23 Ba han Ajar yang Dikembangkan Responden 6
PAGE – 10 ============
Erica Sofhia Juanna, 2021 ANALISIS USAHA GURU DALAM MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR MATEMATIKA SELAMA PEMBELAJARAN DARING Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu x DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Kisi – kisi Pedoman Wawancara .. . 75 Lampiran 2. Kisi – kisi Kuesioner Usaha Guru dalam Mengembangkan Bahan Ajar Matematika Selama Pembelaja ran Daring .. .. 77 Lampiran 3. Transkrip Wawancara Narasumber 1 (Guru Kelas IV SDN Margajaya) .. .. .. . 83 Lampiran 4. Transkrip Wawancara Narasumber 2 (Guru Kelas IV SDN Maruyung 1) .. .. .. . 85 Lampiran 5. Transkrip Wawancara Narasumber 3 (Guru Kelas IV SDN Mariuk) 87 Lampiran 6. Transkrip Wawancara Narasumber 4 (Guru Kelas IV SDN Tanjungsari 1) .. .. .. .. 90 Lampi ran 7. Transkrip Wawancara Narasumber 5 (Guru Kelas IV SDN Tanjungsari 1) .. .. .. .. 92 Lampiran 8. Transkrip Wawancara Narasumber 6 (Guru Kelas IV SDN Karanglayung) .. .. .. . 94 Lampiran 9. Analisis Hasil Wawanca ra .. .. 97 Lampiran 10. Kuesioner Isian Guru – guru Kelas IV .. 110 Lampiran 11. Bahan Ajar Kelas IV SDN Margajaya .. . 113 Lampiran 12. Materi Pokok Kelas IV SDN Margajaya .. 11 5 Lampiran 13. Bahan Ajar Kelas IV SDN Maruyung 1 .. . 116 Lampiran 14. RPP Kelas IV SDN Maruyung 1 .. 119 Lampiran 15. Bahan Ajar Kelas IV SDN Mariuk .. 120 Lampiran 16. RPP Kelas IV SDN Mariuk .. .. 122 Lampiran 17. Bahan Ajar Kelas IV SDN Tanjungsari 1 (Guru 1) . 123 Lampiran 18. Bahan Ajar Kelas IV SDN Tanjungsari 1 (Guru 2) . 124 Lampiran 19. RPP Kelas IV SDN Tanjungsari 1 (Guru 1) .. . 126 Lampiran 20. RPP Kelas IV SDN Tanjungsari 1 (Guru 2) .. . 127 Lampiran 21. Bahan Ajar Kelas IV SDN Ka ranglayung .. . 128 Lampiran 22. RPP Kelas IV SDN Karanglayung .. 130 Lampiran 23. Dokumentasi Pelaksanaan Wawancara .. .. 132 Lampiran 24. SK Pembimbing .. .. 133 Lampiran 25. Surat Izin Penelitian .. .. 134
PAGE – 11 ============
Erica Sofhia Juanna, 2021 ANALISIS USAHA GURU DALAM MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR MATEMATIKA SELAMA PEMBELAJARAN DARING Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu xi Lampiran 26. Surat Keterangan Telah Melaksanakan Penelitian .. 151 Lampiran 27. Buku Bimbingan .. .. .. 168 Lampiran 28. Form Perbaikan Skripsi. .. 170
61 KB – 17 Pages