by P JAWAB — Buku Panduan Edisi XIII ini disusun sesuai dengan perkembangan regulasi Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi (Ristekdikti) yang kembali dipisah yaitu
200 pages

346 KB – 200 Pages

PAGE – 2 ============
i PANDUAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT EDISI XIII TAHUN 2020 PENANGGUNG JAWAB Muhammad Dimyati TIM PENYUSUN Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat PENERBIT: Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat, Deputi Bidang Penguatan Riset dan Pengembangan, Kementerian Riset dan Teknologi / Badan Riset dan Inovasi Nasional Gedung B.J. Habibie Lantai 19 , Jl. MH. Thamrin No. 8 Jakarta Pusat Hak Publikasi ada pada KEMENRISTEK / BRIN Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini dalam bentuk apapun, tanpa izin tertulis penerbit http://simlitabmas.ristekdikti.go.id

PAGE – 4 ============
iii PENGANTAR W arohmatulloohi Wabarokaatuh, Salam sejahtera bagi kita semua, Marilah kita panjatkan puji syukur ke Hadirat Tuhan YME yang telah melimpahkan rahmat, nikmat dan petunjuk – Nya sehingga Buku Panduan Pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Edisi XIII Tahun 2020 ini telah dapat diselesaikan. Buku Panduan Edisi XIII ini disusun sesuai dengan perkembangan regulasi terkait dengan pelaksanaan pen elitian di Indonesia serta terjadinya perubahan nomenklatur baru, yaitu Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi (Ristekdikti) yang kembali dipisah yaitu Ristek menjadi Kementerian Riset dan Teknologi/Badan Riset Inovasi Nasional (Ristek/BRIN) , k emudian Dikti yang kembali bergabung dengan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Dikbud). Pendanaan penelitian ini menggunakan anggaran dana Bantuan Operasional Perguruan Tinggi Negeri (BOPTN). Berdasarkan Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidik an Tinggi Nomor 6 Tahun 2018 tentang Bantuan Operasional Perguruan Tinggi Negeri yang diperbarui melalui Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 12 Tahun 2019 tentang Bantuan Operasional Perguruan Tinggi Negeri , BOPTN digunakan untuk pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat di PTN dan PTS. BOPTN yang digunakan untuk Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat dapat digunakan untuk memberikan insentif dana penelitian dan pengabdian kepada masyarakat pada satuan kerja unit utama Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi . Merujuk pada Undang – Undang Nomor 11 Tahun 2019 tentang Sistem Nasional Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Pasal 48 Ay at (1) yang menyebutkan bahwa Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN) memiliki fungsi untuk menjalankan Penelitian, Pengembangan, Pengkajian, dan Penerapan, serta Invens i dan Inovasi yang terintegrasi maka Kemenristek/BRIN me nyusun panduan ini dalam rangka pengelolaan dana BOPTN. Pendanaan yang dimaksud diper kenankan untuk dosen yang berada dibawah Kemendikbud, sedangkan dosen atau peneliti diluar institusi kemendikbud dapat berpartisipasi sebagai anggota atau mitra peneliti. Pertanggungjawaban biaya penelitian berbasis luaran diatur dengan mengacu pada Peratu ran Menteri Keuangan Republik Indonesia tentang Standar Biaya Keluaran yang berlaku. Dengan pertanggungjawaban berbasis luaran diharapkan dosen dapat lebih termotivasi untuk memenuhi target luaran yang dijanjikan. Di sisi lain, dosen juga lebih terpacu unt uk mengoptimalkan produktivitas luaran penelitian dengan menargetkan luaran tambahan. Meskipun belum sepenuhnya sempurna, b uku p anduan ini juga memberikan arahan penelitian mengikuti bidang fokus, tema, dan topik riset yang tertuang di dalam Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 38 Tahun 201 9 tentang Prioritas Riset Nasional Tahun

PAGE – 5 ============
iv 2020 – 2024 . S ecara lebih eksplisit b uku p anduan ini mengakomodasi isu Gender Equity and Social Inclusion (GESI) dengan menambahkan tema dan topik yang relevan untuk setiap bidang fokus. S etiap usulan penelitian yang didanai harus menargetkan capaian Tingkat Kesiapterapan Teknologi (TKT). Dengan terhimpunnya data TKT setiap kegiatan riset, akan memudahkan pemetaan potensinya ke arah hilirisasi dan komersialisasi hasil riset. Selain itu peng gunaan Sinta sebagai media pengukur produktivitas riset dan pengabdian juga dioptimalkan dengan menggunakan Sinta ID dalam akses pendanaan melalui Simlitabmas. Buku Panduan Edisi XI I I ini mengalami beberapa perubahan substansi, diantaranya terdapat perubah an pada ketentuan umum dan perubahan pada bidang fokus yang mengacu pada Prioritas Riset Nasional 2019 – 2024. Terbitnya Buku Panduan Edisi X I II ini diharapkan dapat secara efektif memberikan panduan bagi para dosen untuk berpartisipasi dalam pendanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang diselenggarakan oleh Deputi Bidang Penguatan Riset dan Pengembangan (c.q. Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat) baik yang bersifat kompetitif nasional, desentralisasi, maupun yang bersifat penugasan. Selain itu, terbitnya Buku Panduan ini juga diharapkan dapat secara efektif memberikan panduan umum bagi Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat, lembaga pengelola penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi (Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat/Lembaga Penelitian/Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat/nama lain yang sejenis), dan Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi dalam penyelenggaraan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Buku Panduan Pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat di Perguruan Tinggi Edisi XIII Tahun 2020 ini digunakan sebagai acuan untuk menyempurnakan pengelolaan penelitian sesuai dengan kondisi yang t erjadi pada Tahun 2020 ini secara elektronik melalui Simlitabmas. Atas terbitnya Buku Panduan ini kami menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan yang setinggi – tingginya kepada semua anggota tim penyusun serta pihak – pihak yang berperan atas sumbangsi h yang telah diberikan mulai dari menggagas dan menyusun sampai dengan penerbitan. Kami menyadari bahwa buku panduan ini masih jauh dari sempurna, sehingga kami mempersilahkan kepada khalayak untuk berkenan memberikan saran dan masukan untuk perbaikan ke depannya. Akhir kata, kami ucapkan terima kasih atas perhatian dari pembaca semua. Semoga panduan ini dapat memberikan manfaat untuk memajukan bangsa Indonesia dan dunia pendidikan kita pada khususnya. W arohmatulloohi W abarokaatuh Jakarta, September 20 20 Plt. Direktur Riset dan Pengabdian Masyarakat , Heri Hermansyah

PAGE – 6 ============
v SAMBUTAN DEPUTI BIDANG PENGUATAN RISET DAN PENGEMBANGAN W arohmatulloohi W abarokaatuh, Puji dan Syukur kehadirat Allah SWT, karena dengan ridho – Nya maka buku Panduan Pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Edisi XIII ini dapat disusun dan diterbitkan. Penyusunan Buku Panduan ini dimaksudkan agar pelaksanaan kegiatan Penelitian dan Pengabdian kepada masyarakat dapat berjalan dengan baik dan menjadi dasar acuan bagi semua pihak terkait dalam rangka mencapai standar nasional penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sebagaimana tertuang dalam Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi yang diperbarui dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi . Capaian Indonesia dalam publikasi pada jurnal internasio nal sebagai salah satu indikator penelitian sudah meningkat secara signifikan, dimana di lingkup ASEAN Indonesia saat ini menduduki peringkat pertama . Akan tetapi upaya kita tidak boleh berhenti , karena p enelitian juga perlu diarahkan untuk menghasilkan pr oduk – produk inovasi dan respon cepat terhadap kebutuhan masyarakat . H asil penelitian juga perlu diarahkan untuk mendapatkan perlindungan Hak Kekayaan Intelektual (HKI), baik berupa Hak Cipta maupun Hak Kekayaan Industrial (Paten, Desain Industri, Desain Ta ta Letak Sirkuit Terpadu, Merek, Rahasia Dagang dan Perlindungan Varietas Tanaman). Menyadari pentingnya peran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi, Deputi Bidang Penguatan Riset dan Pengembangan terus berupaya memperbaiki mutu p enelitian. Strategi yang dilakukan oleh Deputi Bidang Penguatan Riset dan Pengembangan adalah dengan memberikan kewenangan yang lebih luas dalam pengelolaan penelitian kepada perguruan tinggi melalui program desentralisasi penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, sedangkan untuk isu – isu nasional diwadahi melalui kompetitif nasional. Sementara itu, untuk isu – isu yang dipandang strategis Deputi Bidang Penguatan Riset dan Pengembangan dapat memberikan penugasan kepada Perguruan Tinggi yang mempunyai kompe tensi yang tinggi dalam bidang yang bersangkutan melalui skema penugasan. Deputi Bidang Penguatan Riset dan Pengembangan menyadari bahwa perbaikan mutu penelitian akan mampu mendorong peningkatan daya saing dan meneguhkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Pemerintah Indonesia memiliki komitmen tinggi untuk meningkatkan mutu dan kuantitas publikasi akademisi. Dukungan pendanaan untuk penelitian dinyatakan secara teg as dalam Undang – Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tingg i Pasal 89 bahwa perguruan tinggi mendapatkan Bantuan Operasional Perguruan Tinggi Negeri (BOPTN) dimana paling sedikit 30% dialokasikan untuk kegiatan penelitian. Sejalan dengan adanya dukungan pendanaan yang semakin baik dari pemerintah, perguruan tinggi harus mengelola agenda penelitiannya dengan lebih

PAGE – 8 ============
vii DAFTAR ISI PENGANTAR .. .. .. .. . iii DAFTAR ISI .. .. .. .. vii DAFTAR TABEL .. .. .. xii BAB I PENDAHULUAN .. .. .. .. 9 BAB II PENGELOLAAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT .. .. .. .. 16 2.1. Pendahuluan .. .. .. .. 16 2.2. Program Pendanaan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat .. 16 2.3. Ketentuan Umum .. .. .. 19 2.4. Tahapan Pengelolaan Penelitian .. .. 20 2.5. Pengelolaan Pengabdian Kepada Masyarakat .. .. 26 2.6. Kewenangan Pengelolaan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat . 35 2.7. Indikator Kinerja Penel itian .. .. .. .. 37 2.8. Indikator Kinerja Pengabdian Kepada Masyarakat .. 38 2.9. Komite Penilaian dan/atau Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Internal Perguruan Tinggi .. .. .. .. 39 2.10. Pembiayaan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat .. 40 BAB III PENGELOLAAN MELALUI SIMLITABMAS .. .. 41 3.1. Pengusulan Penelitian .. .. .. .. 41 3.2. Pengusulan Pengabdian kepada Masyarakat .. .. .. 43 3.3. Penilaian .. .. .. . 45 BAB IV PENELITIAN KOMPETITIF NASIONAL .. .. . 46 4.1. Skema Penelitian Dasar .. .. .. .. 46 4.1.1. Pendahuluan .. .. .. 46 4.1.2. Tujuan Penelitian .. .. .. . 46 4.1.3. Luaran Penelitian .. .. .. . 46 4.1.4. Kriteria Penelitian .. .. .. 46 4.1.5. Persyaratan Pengusul .. .. .. . 47 4.2. Skema Penelitian Terapan .. .. .. . 47 4.2.1. Pendahuluan .. .. .. 47 4.2.2. Tujuan Penelitian .. .. .. . 47

PAGE – 9 ============
viii 4.2.3. Luaran Penelitian .. .. .. . 47 4.2.4. Kriteria Penelitian .. .. .. 47 4.2.5. Persyaratan Pengusul .. .. .. . 48 4.3. Skema Penelitian Pengembangan .. .. . 48 4.3.1. Pendahuluan .. .. .. 48 4.3.2. Tujuan Penelitian .. .. .. . 48 4.3.3. Luaran Penelitian .. .. .. . 49 4.3.4. Kriteria Penelitian .. .. .. 49 4.3.5. Persyaratan Pengusul .. .. .. . 49 4.4. Skema Penelitian Dosen Pemula .. .. .. 49 4.4.1. Pendahuluan .. .. .. 49 4.4.2. Tujuan Penelitian .. .. .. . 49 4.4.3. Luaran Penelitian .. .. .. . 50 4.4.4. Kriteria Penelitian .. .. .. 50 4.4.5. Persyaratan Pengusul .. .. .. . 50 4.5. Skema Penelitian Kerjasama Antar Perguruan Tinggi .. . 50 4.5.1. Pendahuluan .. .. .. 50 4.5.2. Tujuan Penelitian .. .. .. . 50 4.5.3. Luaran Penelitian .. .. .. . 51 4.5.4. Kriteria Penelitian .. .. .. 51 4.5.5. Persyaratan Pengusul .. .. .. . 51 4.6. Skema Penelitian Pascasarjana .. .. .. 51 4.6.1. Pendahuluan .. .. .. 51 4.6.2. Penelitian Tesis Magister .. .. 52 4.6.2.1. Tujuan Penelitian .. .. .. 52 4.6.2. 2. Luaran Penelitian .. .. .. 52 4.6.2.3. Kriteria Penelitian .. .. .. .. 53 4.6. 2.4. Syarat Pengusul .. .. .. .. 53 4.6.3. Penelitian Disertasi Doktor .. .. 53 4.6.3.1. Tujuan Penelitian .. .. .. 53 4.6.3.2. Luaran Penelitian .. .. .. 53 4.6.3. 3. Kriteria Penelitian .. .. .. .. 54 4.6.3.4. Syarat Pengusul .. .. .. .. 54 4.6.4. Penelitian Pendidikan Magister Menuju Doktor Sarjana Unggul .. 54

PAGE – 10 ============
ix 4.6.4.1. Tujuan Penelitian .. .. .. 54 4.6.4.2. Luaran Penelitian .. .. .. 54 4.6.4.3. Kriteria Penelitian .. .. .. .. 54 4.6. 4.4. Syarat Pengusul .. .. .. .. 54 4.6.5. Penelitian Pasca Doktor .. .. .. 55 4.6.5.1. Tujuan Penelitian .. .. .. 55 4.6.5.2. Luaran Penelitian .. .. .. 55 4.6.5. 3. Kriteria Penelitian .. .. .. .. 55 4.6.5.4. Syarat Pengusul .. .. .. .. 55 BAB V PENELITIAN DESENTRALISASI .. .. 57 5.1. Skema Penelitian Dasar Unggulan Perguruan Tinggi .. . 57 5.1.1. Pendahuluan .. .. .. 57 5.1.2. Tujuan Penelitian .. .. .. . 57 5.1.3. Luaran Penelitian .. .. .. . 57 5.1.4. Kriteria Penelitian .. .. .. 57 5.1.5. Persyaratan Pengusul .. .. .. . 58 5.2. Skema Penelitian Terapan Unggulan Perguruan Tinggi .. . 58 5.2.1. Pendahuluan .. .. .. 58 5.2.2. Tujuan Penelitian .. .. .. . 58 5.2.3. Luaran Penelitian .. .. .. . 58 5.2.4. Kriteria Penelitian .. .. .. 59 5.2.5. Persyaratan Pengusul .. .. .. . 59 5.3. Skema Penelitian Pengembangan Unggulan Perguruan Tinggi .. .. 59 5.3.1. Pendahuluan .. .. .. 59 5.3.2. Tujuan Penelitian .. .. .. . 60 5.3.3. Luaran Penelitian .. .. .. . 60 5.3.4. Kriteria Penelitian .. .. .. 60 5.3.5. Persyaratan Pengusul .. .. .. . 60 BAB VI PENELITIAN PENUGASAN .. .. . 61 6.1. Skema Konsorsium Riset Unggulan Perguruan Tinggi .. 61 6.1.1. Pendahuluan .. .. .. 61 6.1.2. Tujuan Penelitian .. .. .. . 61 6.1.3. Luaran Penelitian .. .. .. . 61 6.1.4. Kriteria Penelitian .. .. .. 61

PAGE – 11 ============
x 6.1.5. Persyaratan Pengusul .. .. .. . 61 6.2. Skema Kajian Kebijakan Strategis .. .. .. 62 6.2.1. Pendahuluan .. .. .. 62 6.2.2. Tujuan Penelitian .. .. .. . 62 6.2.3. Luaran Penelitian .. .. .. . 62 6.2.4. Kriteria Penelitian .. .. .. 62 6.2.5. Persyaratan Pengusul .. .. .. . 63 6.3. Skema World Class Research .. .. . 63 6.3.1. Pendahuluan .. .. .. 63 6.3.2. Tujuan Penelitian .. .. .. . 63 6.3.3. Luaran Penelitian .. .. .. . 63 6.3.4. Kriteria Penelitian .. .. .. 64 6.3.5. Persyaratan Pengusul .. .. .. . 64 6.4. Skema Riset Kemitraan .. .. .. .. 64 6.4.1. Pendahuluan .. .. .. 64 6.4.2. Tujuan Penelitian .. .. .. . 65 6.4.3. Luaran Penelitian .. .. .. . 65 6.4.4. Kriteria Penelitian .. .. .. 65 6.4.5. Persyaratan Pengusul .. .. .. . 66 BAB VII PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT KOMPETITIF NASIONAL 67 7.1. Program Kemitraan Masyarakat .. .. 67 7.1.1. Pendahuluan .. .. .. 67 7.1.2. Tujuan Kegiatan Tujuan PKM sebagai berikut: .. 67 7.1.3. Luaran Kegiatan .. .. .. 67 7.1.4. Kriteria Kegiatan .. .. .. .. 68 7.1.5. Persyaratan Pengusul .. .. .. . 68 7.2. Program Kemitraan Masyarakat Stimulus .. .. 68 7.2.1. Pendahuluan .. .. .. 68 7.2.2. Tujuan Kegiatan .. .. .. 69 7.2.3. Luaran Kegiatan .. .. .. 69 7.2.4. Kriteria Kegiatan .. .. .. .. 69 7.2.5. Persyaratan Pengusul .. .. .. . 69 7.3. Program Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran dan Pemberdayaan Masyarakat . 69 7.3.1. Pendahuluan .. .. .. 69

346 KB – 200 Pages